Gracias a Verónica Castro del Portal Educ.ar por invitarnos a compartir los desafíos vividos en la inclusión de las TIC en la Educación y por publicar el día de ayer la 2da parte de los testimonios de las experiencias compartidas en el Foro Latinoamericano de Docentes Innovadores realizado en el mes de septiembre de 2009.
En la edición de este video, los siguientes proyectos:
—Laura Peraferrer y Adriana Serioni, de la Argentina. Proyecto: Dengue: una enfermedad que podemos prevenir. Nombre de la escuela: Instituto Adelia María.
La investigación llevada acabo por los alumnos pretendía conocer las características del virus del dengue, y la manera en que este se transmite de persona a persona. Una vez informados sobre el tema se decidió diseñar una campaña publicitaria que se extendiera a toda la comunidad.
En el trabajo se buscó: identificar las características biológicas del virus del dengue; identificar al mosquito vector y sus hábitos; generar acciones que involucren a la población en esta problemática; pensar, diseñar y ejecutar publicidades en PowerPoint que tiendan a educar y generar conciencia en la población; lograr que la comunidad ejecute acciones de prevención.
—Sunilda Centurión Barrero y Apolonia Giménez, de Paraguay. Proyecto: Leo, pienso, aprendo.
—Lucrecio Filho de Oliver, de Brasil. Proyecto: Barreiro. Se trata de la difusión pautas para cuidar el ambiente. Nombre de la escuela: Escuela Canuaná. El objetivo fue resolver el problema de la basura esparcida en las propiedades rurales y dar sentido a lo que los alumnos estudian en su vida cotidiana.
—María Isaura Sánchez, de Colombia. Proyecto: Tiempos paralelos.
—Gabriela Spadoni, de Argentina. Proyecto: Blog de Historia. Nombre de la escuela: Colegio Monseñor Boneo. Busca integrar las TIC en un campo de conocimiento – en este caso la historia– a través de la implementación de un blog de aula.
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